의사 가장 어린 아동 증후군 : 특징

가장 어린 아동 증후군 : 특징

차례:

Anonim

아이디어는 대중 문화에서 보류했다. 오늘날 아이가 부패한다는 징후를 보이면 다른 사람들이 "글쎄, 그들은 우리 가족의 아기 야. "

출생 순서의 마지막 인 것은 무엇을 의미하며 가장 어린 아동 증후군이란 정확히 무엇입니까? 가장 어린 아동 증후군에 관한 이론과 왜 최후에 아동을 장기간에 배치 할 수 있는지에 대한 이론이 있습니다.

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가장 어린 아이 증후군이란 무엇인가?

1927 년 심리학자 알프레드 애들러 (Alfred Adler)는 출생 순서와 행동에 대해 예측 한 내용에 대해 처음으로 적었습니다. 수년에 걸쳐 많은 이론과 정의가 제시되었습니다. 그러나 가장 어린 자녀는 다음과 같이 묘사됩니다:

매우 사교적 인

  • 자신감
  • 창조적
  • 문제 해결에 좋은
  • 다른 사람들이 자신을 위해 일하는 것을 잘함
  • ->
많은 배우와 공연자는 가족 중 가장 어린 형제입니다. 이것은 마지막으로 아이들이 매력적이고 재미 있다고 장려한다는 이론을지지합니다. 혼잡 한 가족 분야에서주의를 끌기 위해이 작업을 수행 할 수 있습니다.

가장 어린 자녀 증후군의 음성 특성

가장 어린 자녀는 종종 부패한 것으로 묘사되며, 불필요한 위험을 감수하고, 가장 오래된 형제 자매보다 지능이 떨어진다. 심리학자들은 부모가 막내 아이들을 노닥 거리다는 이론을 세웠다. 또한 형제 자매들에게 형제 자매들과의 싸움을 강요하면서 막내 아이들이 자신을 충분히 돌 보지 못하게 할 수도 있습니다.

출생 명령은 정말로 중요한 것입니까?

애들러가 믿었던 한 가지 사실은 출생 명령서가 실제로 태어난 사람과 정말로 태어난 사람을 고려하지 않아야한다는 것입니다.

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종종 사람들이 형제 선상에서 질서에 대해 느끼는 방식은 실제 출생 순서만큼 중요합니다. 이것은 또한 그들의 심리적 출생 순서로 알려져 있습니다. 예를 들어, 첫 번째 태어난 아이가 만성적으로 아프거나 장애가있는 경우, 더 어린 형제 자매는 보통 그 아이를 위해 마련된 역할을 맡을 수 있습니다. 마찬가지로, 한 형제의 한 형제가 두 번째 형제 자매보다 몇 년 전에 태어났다면, 두 세트 모두는 첫 번째 또는 가장 어린 자녀의 형질을 취하는 아동을 가질 수 있습니다. 혼합 가족은 또한 일부 계위받는 사람들이 원래의 출생 순서를 유지하는 것처럼 느껴지지만, 그들이 합쳐진 가족 내에서 새로운 순서를 가졌다 고 느끼기 시작합니다.

출생 순서에 대한 잘못된 이해

수십 년간의 연구 끝에 연구자들은 출생 순서가 매혹적이지만 원래 생각했던 것만 큼 영향력이 없다고 생각하기 시작했습니다. 새로운 연구는 출생 순서가 사람들을 특정 방식으로 행동하게하는 원인이된다는 개념에 도전하고 있습니다. 실제로 성별, 학부모 참여 및 고정 관념과 같은 문제가 더 큰 역할을 할 수 있습니다.

가장 어린 아동 증후군 퇴치 방법

아기가 가장 어린 아동 증후군에 기인 한 모든 특성에 부정적인 영향을 미칩니 까? 아마도, 특히 자녀가 기대하는 것에주의를 기울이는 경우에는 그렇지 않을 것입니다. 출생 순서와 가족에 관한 자신의 고정 관념이 무엇인지, 그리고 그러한 고정 관념이 가족의 선택에 어떻게 영향을 미치는지 알고 있어야합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

자녀들이 자유롭게 상호 작용하여 자신의 방식을 개발하도록합니다. 독자적으로 분류하기 위해 남겨두면, 형제 자매는 출생 순서에 따라 행동 할 의무가 적어지고 각각이 제공 할 수있는 다양한 기술에 더 관심을 가질 수 있습니다.

가족 모두에게 자녀의 책임과 의무를 부여하십시오. 이것들은 발달 적으로 적절해야합니다. 가장 작은 장난감 일지라도 장난감을 몇 벌 넣고 청소에 기여할 수 있습니다.

어린 아이가 손해를 입을 수 있다고 가정하지 마십시오. 가장 어린 아이가 해를 입힌 경우 사고를 털어내는 것이 아니라 적절하게 대처하십시오. 가장 어린 아이들은 공감을 배워야하지만 다른 사람들에게 상처를주는 행동에 결과가 있다는 것을 배울 필요가 있습니다.

  1. 막내 자식이 가족의 관심을 끌기 위해 싸우게하지 마십시오. 아이들은 누군가에게 관심을 기울이지 않는다고 느낄 때주의를 끌기 위해 때로는 해로운 전술을 개발합니다. 초등학교 3 학년 학생들은 더 세련된 수업을 할 수 있지만, 유치원생은 전투를하지 않고도 이야기 할 시간을 가져야합니다. 출생 순서가 지능에 영향을 미치는지 여부를 조사한 여러 연구에서 출생아에게 이점이 있다는 것을 발견했습니다. 그러나 일반적으로 포스 트레 Gump에서 아인슈타인을 분리하기에 충분하지 않은 것은 보통 1 ~ 2 점입니다. 가장 어린 자녀의 업적을 가장 오래된 자녀가 정한 표준까지 올려 놓지 마십시오.
  2. 테이크 아웃
  3. 가장 어린 아동 증후군은 신화 일 수 있습니다. 그러나 그것이 정말로 영향력있는 요인이라 할지라도 모두 나쁜 것은 아닙니다. 가장 어린 아이는 경험이 풍부한 간병인, 그들을 지키는 형제 자매, 그리고 아이가 필요로하는 것들을 이미 가지고있는 가정의 안전을 가지고 있습니다.
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  5. 가장 어린 자녀는 형제 자매 시험 경계를보고 실수를하고 새로운 것을 먼저 시도 할 수 있습니다. 가장 어린 자녀는 1 년에서 2 년 동안 신생아보다 열심히 일하는 간병인과 혼자있을 수 있습니다.

가장 어린 자녀는 더 창의적이고 사회적 일 수 있습니다. 이들은 공동 작업이 가치있는 경제에서 점점 더 요구되는 기술입니다. 궁극적으로, 최연소 증후군은 네거티브에 의해 정의 될 필요가 없습니다. 자녀의 미래를 위해 긍정적 인 자세가 될 수 있습니다.그리고 가장 어린 자녀 증후군의 부정적 특성을 개발하지 못하게하는 방법에 대해 생각할 때, 출생 순서는 단지 이론에 불과하다는 것을 기억하십시오. 그것은 삶에 대한 정의가 아닙니다.